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jueves, 16 de octubre de 2008

Actividad complementaria para el análisis de los propósitos y contenidos de educación básica en el área de Español. Primaria (planes 1993 y 2009)


Realiza comentarios conclusivos que versen sobre:

  • ¿Cuál es la secuencia entre contenidos de la asignatura de Español?
  • ¿Qué relaciones se perciben entre los contenidos de las asignaturas referidas a Español?
  • ¿En qué contribuyen los contenidos de la asignatura de Español, al logro de los propósitos formativos de la primaria?
  • ¿Cómo se expresan los conocimientos, habilidades, valores y actitudes en los contenidos que integran la asignatura de Español?
  • ¿Qué ventajas aporta el dominio de la escritura, la lectura y la expresión oral para el aprendizaje de los contenidos de cualquier asignatura?